PRINCIPALES ESTILOS DE APRENDIZAJE

Hay dos clasificaciones de estilos de aprendizaje muy estudiadas: la sensorial y la de Kolb. Debemos recordar que el estilo que tiene una persona para aprender resulta de una combinación de distintos factores: cognitivos, afectivos y psicológicos.

El aprendizaje sensorial, también denominado VAK, destaca que todos tenemos un sentido favorito y que podemos mejorar el aprendizaje si contemplamos estas preferencias sensoriales.

Principalmente, se distinguen 3 grandes sistemas para aprender la información recibida:

Estudiantes visuales 

Estas personas aprenden mejor a través de ayudas visuales e imágenes. Los estudiantes que se inclinan por este modo de recepción de la información, gustan de reunir y procesar datos usando tablas, diagramas, gráficos, mapas y otras imágenes o formas basadas en dibujos para comunicarse.

Estudiantes auditivos 

Estos individuos sobresalen en el aprendizaje escuchando y hablando. La instrucción que se habla o se escucha facilita el aprendizaje de las personas que prefieren el canal auditivo para comunicarse. Las conferencias, las grabaciones, los debates y los correos electrónicos son todos mecanismos que permiten que la gente que se inclina por esta modalidad debata y explore conceptos con otras personas y trabajen mejor en los entornos educativos.

Aprendices kinestésicos 

Estas personas que aprenden mejor a través de actividades físicas y experiencias. Las personas que se inclinan por el canal kinestésico aprenden mejor haciendo actividades que les permitan experimentar o practicar el concepto que están intentando aprender. La clave para que el aprendizaje de este tipo de estudiantes sea efectivo consiste en que la instrucción les ofrezca oportunidades concretas para aplicar la información. Las herramientas que mejor se ajustan a las necesidades de los alumnos kinestésicos incluyen las demostraciones, las simulaciones, los videos y los estudios de casos.

 

Y luego tenemos el aprendizaje sensorial de KOLB:
De acuerdo con Kolb, son necesarias dos dimensiones para que ocurra el aprendizaje. La primera es descrita como aprendizaje del medio y la segunda como procesamiento.

Kolb definió cuatro tipos de aprendizaje: 

 

 

El convergente

Las personas con este estilo de aprendizaje poseen habilidades predominantes en las áreas de la abstracción, conceptualización y Experimentación Activa.
Son muy expertos en la aplicación práctica de las ideas. Tienden a desempeñarse mejor en situaciones en las cuales hay una sola mejor solución o respuesta a un problema.

El divergente

Las personas divergentes manifiestan habilidades dominantes que se observan en las áreas de la experiencia concreta y observación reflexiva, esencialmente todo lo opuesto a los convergentes.
Las personas con este estilo de aprendizaje son buenos para captar todo el cuadro y organizar pequeños fragmentos de información en un todo coherente y significativo.

Los divergentes suelen ser emocionales y creativos, disfrutar de una lluvia de idea para llegar a nuevos conceptos. Artistas, músicos, asesores y las personas con un fuerte interés en las bellas artes, humanidades y artes libres suelen poseer este estilo de aprendizaje.

El asimilador

Los asimiladores son expertos en áreas de abstracción, conceptualización y observación reflexiva, la compresión y creación de modelos teóricos puede ser una de sus mayores fortalezas.
Suelen estar más interesados en las ideas abstractas y no tanto en las personas, sin embargo, no se preocupan mucho por las aplicaciones prácticas de las teorías. Aquellos que trabajan con las matemáticas y las ciencias básicas suelen pertenecer a este tipo de estilo de aprendizaje.

Los asimiladores también disfrutan del trabajo que implica la planificación y la investigación.

El acomodador

Las personas con este tipo de aprendizaje suelen tener su fortaleza en la experiencia concreta y Experimentación Activa, este estilo es básicamente lo contrario al estilo Asimilador.
Los Acomodadores son “hacedores”; disfrutan de la elaboración de experimentos y ejecutar planes en el mundo real, de los cuatro tipos de estilos de aprendizaje los acomodadores son los que tienden a asumir los más grandes riesgos.

Son buenos para pensar con los pies en la tierra y cambiar sus planes conforme a la nueva información, para solucionar un problema por lo general utilizan un enfoque de ensayo y error.
Las personas con este estilo de aprendizaje a menudo trabajan en los campos técnicos o en trabajos orientados a la acción tales como ventas o marketing.